拓展训练从引入我国开始就与学校结下了不解之缘，但主要是一些高校的成人培训班将它列入课程之中。后来，工商管理学硕士（ MBA）正式接受了拓展训练，不过他们都是与校外的拓展训练学校联合授课，许多拓展训练学校对此做出了很大的成绩。

真正让拓展训练植根校园，是从2002年底开始，北京大学在美丽的未名湖畔修建了拓展训练专用组合训练架，并将拓展训练作为一门俸育必修课，制定了教学大纲和教材，供学生们体验冒险与团队成长的快乐。此后几年，我国逐渐有高校开设了不同形式的拓展训练课程，此课程在学生中引起极大反响，深受学生们的喜爱。

我国拓展训练在学校的开展，由于受学生欢迎程度越来越高，合格老师的不断增多、学校资金投入与场地建设的不断完善，拓展训练的课程开展得更加丰富。2005年8月，在北京体育大学的高校教师研究生班上，作了关于《拓展训练在高校的开展与效果研究》专题演讲，开启在高校推广拓展训展的先河。

2007年7月，在北京大学举办了第一届全国高校拓展教师培训班，有60多位老师参加学习，时至今日多数已成为拓展训练的中坚力量和行业翘楚。经过全国多所院校的共同推进，在CEETTT的推动和努力下，全国50余期高校教师和20多期中小学拓展师资班的举办，我国学校拓展训练已经进入了一个繁盛时期。

以上是由西安拓展培训机构——“卓远拓展”为您分享的拓展训练在我国学校的现状分析，希望对大家有帮助。